Adolescencia

Desarrollo Físico

En esta etapa se da rápido aumento de estatura y peso, cambios en las proporciones y formas corporales y la adquisición de la madurez sexual como resultado de la pubertad.

Por el aumento en la producción de hormonas sexuales se da: crecimiento del vello axilar, púbico y facial.

Características sexuales.

En las mujeres los órganos sexuales son los ovarios, trompas de falopio, útero y la vagina, en los hombres los testículos, el pene, escroto, vesículas seminales y la próstata.

Los signos de la madurez sexual son: producción de esperma y menstruación.

Desarrollo lingüístico del adolescente

Usan con más frecuencia términos como: " sin embargo", " de lo contrario", "de todos modos", " por lo tanto" y" probablemente" para expresar relaciones lógicas entre clausulas u oraciones.


Elkind:
El pensamiento de los adolescentes es inmaduro, puede ser grocero con los adultos, tienen problemas para decidir que ponerse cada día y a menudo actúa como si el mundo girara a su alrededor.

Desarrollo emocional

Los niños son cada vez más consientes de sus emociones a medida de que van creciendo, los cuadros depresivos y los cambios de humor también sufren evolución a lo largo de la niñez y de la entrada a la adolescencia.

A los 13 años esta etapa es más triste por las desepciones, separación de amigos y planes que fracasan.
A loa 14 años admiten su tristeza o se sienten de mal humor pero afirman que no es cuestión de precipitarse en los abismos de la depresión.
A los 10.
15 años se da la melancolía.
A los 16 años muchos afirman que son felices.
Entre los 15 y 18 años de edad se da una mayor estabilidad en cuanto al estado emocional.

Desarrollo Social

Adolescentes y padres: Así como los adolescentes sienten tensión entre la dependencia de sus padres y la necesidad de desprenderse, a menudo os padres también tienen sentimientos mezclados

Adolescentes y hermanos: Están menos apegados a los hermanos que a los padres o amigos. así como menos influidos por ellos y se vuelven aún más distantes a medida q avanzan en la adolescencia.

Adolescentes y pares: La creciente participación del joven con sus pares es fuente importante de apoyo emocional durante la compleja transición de la adolescencia

Se da en los adolescentes también la popularidad y las amistades

Desarrollo Sexual

Características primarias: Son los órganos reproductores

Características secundarias: Incluyen el crecimiento de los senos en la mujer y ensanchamiento de hombros en el varón, cambios de voz, , crecimiento del vello púbico. axilar, facial y corporal.

Actividad sexual temprana: Se ve afectada por la entrada a la pubertad, la pobreza, el mal desempeño en la escuela, la falta de metas académicas y profesionales , una historia de abuso sexual o negligencia de los padres.

Los padres son los primeros que dan información del sexo a sus hijos, por otro lado la reciben por los medios de comunicación .

Embarazo y maternidad en la adolescencia:

La mayor parte no fueron planeados y casi la tercera de ellos termina en abortos, a menudo estos embarazos tienen mal resultado, es probable que los bebés sean prematuros o muy pequeños.

La crisis de identidad:

Durante esta etapa buscan comprometerse con algo en lo que puedan tener fe.
El psicólogo James E. Marcia clasifico a las personas en cuatro niveles de identidad:

• Logro de identidad
• Exclusión
• Moratoria
• Identidad dispersa.

Ambos sexos difieren en su lucha para definir su identidad, las mujeres se juzgan según sus responsabilidades y su capacidad para cuidar de sí mismas y de otros.
Las niñas maduran más rápido que los varones.
En el juego las niñas utilizan una estructura más flexible que el de los niños.

Teoría de Ana Freud:

El desarrollo de las funciones sexuales tiene una influencia psicológica directa en la personalidad y provoca un desequilibrio psíquico, produciendo en el adolescente conflictos internos.

Conflictos:

• Aceptación impulsos----- Rechazo impulsos
• Amor a sus padres-------Odio a sus padres
• Dependencia------------Rebeldía
• Búsqueda de identidad propia----- imitación a los demás
• Entusiasmo------ Apatía
• Generosidad e idealismo------------- Egoísmo.

Teoría de Robert Havinghurst

El refiere que existe necesidades, que interacciona con las demandas y las expectativas sociales.

• Las 8 teorías evolutivas son:

1. Aceptar el propio cuerpo y aprender a usarlo
2. Formar relaciones nuevas y maduras con los iguales de ambos sexos.
3. Adoptar un rol sexual masculino o femenino
4. Independizarse emocionalmente de los padres
5. Prepararse para una profesión
6. Preparse para la vida de pareja y la familia
7. Desear y lograr una conducta socialmente responsable
8. Adoptar un conjunto de valores y una ideología.

Margaret Mead

Estudio a los adolescentes concluyó que cuando una cultura proporciona una transición gradual y serena de la niñez a la adultez la tormenta y el estrés son más típicos, la rebeldía es poco común.
Muchos adolescentes se sienten cohibidos, avergonzados, torpes, solitarios, nerviosos o ignorados.

Adutez temprana

Desarrollo Físico

Esta etapa comprende de los 20 a los 40 años de edad, aquí la condición física y la salud se encuentran en la cima, al igual que la fuerza, energía, el funcionamiento motor y sensorial.

Estado de salud:

Esto es incluido por parte de los genes, lo que comen, si duermen lo suficiente, la actividad física que hacen, si fuman, beben o consumen drogas.
Se dice que principales causas de muerte en los jóvenes es el suicido y los accidentes automovilísticos, además la obesidad y la falta de actividad física han aumentado.

Se puede buscar la salud realizando ciertas actividades y absteniéndose de otras, la actividad física es importante y va a influir en el buen estado de salud, algunas influencias indirectas son la posición socio económica, raza u origen étnico, el género y las relaciones.

Seguir una dieta saludable, no fumar y mantener un buen estado de peso reduce el 70% el riesgo de cáncer.

Obesidad:

Se mide mediante el índice de masa corporal, esto se da por el aumento de consumo de refrigerios, comida rápida barata, proporciones grandes, dietas altas en grasa, sedentario entre otras cosas. Es hereditaria, interactúa con factores ambientales y conductuales.

El tabaco, alcohol el consumo de droga contribuye a una mala salud con riesgos de cáncer, bajas calificaciones en los estudios, homicidio, suicidios, enfermedades contagiosas, enfermedades crónicas, etc.

Desarrollo cognoscitivo

El pensamiento parece ser más flexible, abierto, adaptativo e individualista.Se basa en la intuición, emoción y lógica. Aplica experiencias en situaciones ambiguas. Se caracteriza por manejar incertidumbre, inconsistencia, contradicción, imperfección y se denomina pensamiento posformal.

Criterios de Sinnot para el pensameinto posformal:

• Herramientas de cambio
• Casualidad múltiple
• Pragmatismo
• Conciencia de paradoja.

Schaie:

Considera que los usos del intelecto dentro de un contexto social giran alrededor de objetivos y destacan en diversas etapa de la vida.

1. Etapa de adquisición( niñez y adolescencia)
2. Etapa de logros(19 ó 20 años a 30 años)
3. Etapa de responsabilidad(30-60 años)
4. Etapa ejecutiva(30 ó 40 años finales de edad media)
5. Etapa reorganizadora(fin de la edad media-inicio de adultez tardía)
6. Etapa reintegradora(dultez tardía)
7. Etapa de creación de legado( vejez avanzada).

Sternberg

Darse cuenta y como saber.

Las pruebas psicométricas son mucho menos útiles para valorar la inteligencia de los adultos y predecir su éxito en la vida.

Inteligencia emocional:

Slovey y Mayer se refieren como a la habilidad para reconocer y tratar con sentimientos propios y de otros.Incluye cualidades como el optimismo, motivación, empatía y competencia social.

Desarrollo Emocional

La personalidad en esta etapa muestra estabilidad o un cambio depende en parte de como se estudia y se mida.


Erikson Intimidad frente a aislamiento:

Los jóvenes adultos hacen compromisos con otros o enfrentan un posible sentido de aislamiento y ensimismamiento. Si los jóvenes adultos no son capaces de hacer compromisos personales profundos son otros, necesitan de cierto aislamiento para reflexionar sobre su vida.

Mecanismos adaptativos: Describe cuatro formas características en que la gente se adapta a las circunstancias de la vida madura e inmadura, psicótica y neurótica.

Teorías del desarrollo

Modelo del momento de los eventos: el curso del desarrollo depende de cuando ocurren ciertos eventos en la vida de las personas.

Modelos de rasgos: buscan la estabilidad o el cambio en los rasgos de la personalidad.

Los 5 factores de costa y McCrrae.

• Neurotismo
• Extroversión
• Apertura a la experiencia
• Escrupulosidad
• Agrabilidad
  

Teoría de Charlotte Buhler

Las metas de la vida insiste en el objetivo final de la realización personal, que consigue a través de metas de vida que se organizan de acuerdo a los dones particulares. La gente puede diferir en la elección de los objetivos y forma de vida, pero son iguales en las orientaciones de meta compartir, que no tienden hacia la inactividad, que generalmente eligen el crecimiento del mantenimiento.

Tendencias básicas humanas y un yo central:

1. La tendencia a luchar por satisfacciones personales en el sexo, el amor y el reconocimiento del Yo
2. La tendencia a la imitación de la libre adaptación con el fin de encajar
3. La tendencia hacia la auto-expresión y logros creativos
4. La tendencia hacia la integración o el orden- la defensa.
5. 
   

Modelos tipo lógicos:

Block considera la personalidad como un todo en funcionamiento que afecta y refleja actitudes, valores, conductas e interacciones sociales.

Bases de las relaciones íntimas: La gente establece, renegocia o consolida vínculos basados en la amistad, el amor o la sexualidad.


Amistad: durante la edad adulta temprana e intermedia las amistades tienden a centrarse ene le trabajo, las actividades de crianza de sus hijos y en compartir coincidencias y consejos .

Amor: Teoría triángular del amor: Teoría de Sternberg de que los patrones del amor depende del equilibrio entre tres elementos: intimidad, pasión y compromiso.

Desarrollo Sexual

Caen en tres categorías: 30% tienen actitudes tradicionales reproductivas acerca del sexo( que el sexo solo es permitido dentro del matrimonio). Otro 25% (mas hombres que mujeres) tienen una visión recreativa del sexo.

Síndrome premenstrual: Es un transtorno que produce incomodidad física y tensión emocional en el lapso de una o dos semanas antes del período menstrual.

Enfermedades de transmisión sexual: se dan entre los adolescentes y los adultos jóvenes, los grupos de edad con mayor probabilidad de involucrarse en la actividad sexual temprana.

Infertilidad:Es la incapacidad para concebir un bebé despúes de intentarlo durante 12 meses.

Reproducción asistida: se dan medicamentos para la fertilidad con el fin de incrementar la producción de óvulos, luego uno o más óvulos se extraen quirúrgicamente se fertilizan en una bandeja de laboratorio y se implantan en el útero de la mujer.

Crisis

Modelo de etapas normativas

Es una secuencia típica de desarrollo que se relaciona con la edad y que continúa a lo largo del ciclo de la vida adulta, como cambios de la niñez y la adolescencia. Erikson creía que la personalidad cambia a lo largo de la vida.

Los cambios son normativos, ya que son comunes en la mayoría de los miembros de una población y emergen en períodos sucesivos o etapas marcadas en ocasiones por crisis emocionales que preparan el camino posterior.

Familia

Es una unidad social costruida por un grupo de personas unidas por vínculos consanguíneos, afectivos y cohabotaciones que llenan necesidades diversas en el ser humano para su desarrollo integral.
Cumple funciones básicas como:

• Económica
• Biológica
• Cultural
• Espiritual
• Educación

Variables estructurales

• Número de miembros
• Vñinculos generacionales
• Número de hijos
• Edad
• Sexo

Variables Sociopsicológicas:

• Normas
• Valores
• Ideologías
• Hábitos de vida
• Funciones
• Límites
• Espacios

Variable evolutiva:

• Por inclusión: Nacimiento- adopción y Muerte
• Por pérdida: Divorcio, muerte, por cambios, niñez, adolescencia.

Evolución de la familia:

Promiscuidad sexual: condición irracional

Matrimonio en grupos: Poliginia: tener varias mujeres
Poliandra: tener varios hombres

Familia consanguínea: Prohibiciones de uniones entre padres e hijos

Familia Punalúa: Prhibición de unión sexual de hermanos y parientes.
Familia Sindiásmica: Varón con una sola mujer e infiel

Familia Patriarcal: Sometimiento al poder paterno.

Familia monogámica: Lazos sólidos, factores económicos y políticos y sociales.

Familia matriarcal: La mujer era dueña de todo y ella mandaba.
Modelos familiares:

• Tercero incluido: Hijo como prolongación simbiótica: Al servicio de mamá y papá.
• Como locus de actuación complementaria: se pelean en el hijo.
  

Como pareja complementaria: ser de otros.

• Tercero excluido:

Eliminado: se delega a terceros.
Propuesto: vínculo sano, nos ayuda a escoger.


Tipos de familia:


Familia nutricia:

• Se vive en confianza.
• Demuestra afecto y respeto
• Libertad de condición.

Familia confictiva:

• No se demuesrta alegría
• Ocupados en los deberes
• Juventud enajenada.
  

Adultez Intermedia

Desarrollo Físico

Esta etapa va de los 40 a los 65 años de edad, se dan cambios fisiológicos como resultado del envejecimiento biológico y de la estructura genética, los factores de conducta y estilo de vida que se siguió en edades tempranas s es lo que va a afectar el desarrollo físico.
En esta edad se pueden presentar:

• Problemas visuales

• Pérdida gradual de y la audición

• Sencibilidad del gusto y olfato

• Debilitamiento de la espalda, músculos de las piernas, brazos y hombros.

Para los 50 y 60 años de edad los cambios físicos son más notorios, la piel se vuelve menos firme y suave, el cabello se vuelve más delgado, se transpira menos, se tiende a aumentar de peso, se pierde estatura, los huesos se vuelven más delgados, el sueño se torna menos profundo y en algunas personas el corazón bombea más lento.

La menopausia

Se da en las mujeres alrededor de los 50 años de edad, esto es la ausencia de la menstruación y de concebir hijos, antes de esto se da la perimenopausia que consiste en cambios fisiológicos tales como menstruación irregular, menos flujo que antes y todos estos cambios nos llevan a la menopausia.

Algunos síntomas de esto son:

Infecciones, irritabilidad, bochornos, resequedad vaginal entre otros.

Androapausia

Se da en los hombres es la disminución lenta de la testosterona, algunos síntomas asociados con esto son: ansiedad, fatiga, insomnio,orgasmos menos frecuentes, eyaculación precoz, entre otros
.

Disfunción sexual

Es una perturbación del deseo o la respuesta sexual, puede ser por alta de interés en el sexo, dolor durante las relaciones sexuales, dificultad para excitarse, etc.

Disfunción eréctil

Es la incapacidad del hombre para alcanzar o mantener el pene erecto para un desempeño sexual satisfactorio.

Salud

En la actualidad las personas maduras son muy saludables pero algunos pueden sufrir reumatismo, problemas de espalda, las dos principales causas de muerte son el cáncer y enfermedad cardiaca, en estas edades las enfermedades tienden a ser más graves y avanzan más rápido porque sus sistemas inmunológicos son indefensos.

Despúes de la menopausia las mujeres pueden sufrir enfermedades cardiacas, osteoporosis o cáncer de mama, es importante realizarse la mamografía esto es un examen diagnóstico de rayos X de la mamas.

Estrés

Algunos síntomas son: dolor de cabeza, estómago, fatiga, se da el estés ocupacional que está relacionado con el trabajo, esto porque sienten que están en un trabajo equivocado.

Desarrollo Cognoscitivo

En términos cognoscitivos la gente en la edad madura está en excelentes condiciones. Se distinguen dos aspectos de la inteligencia:

Inteligencia fluida: es la capacidad para resolver problemas novedosos que requieran poco o ningún conocimiento previo.

Inteligencia cristalizada: es la habilidad para recordar y usar la información adquirida a lo largo del tiempo.

El pensamiento pos formal es un pensamiento intuitivo basado en la experiencia; una característica importante de este pensamiento es su naturaleza integradora, los adultos maduros combinan la lógica con la intuición y la emoción interpretando lo que leen, ven o escuchan en términos significativos que tiene para ellos.

Las personas entre los 40 o 50 años de edad dan mejores solucione a los problemas prácticos, debido a que basan sus respuestas en la experiencia de la vida cotidiana. Las personas creativas corren riesgos, tienden a ser independientes, no conformistas y flexibles, además de que están abiertos a nuevas experiencias e ideas.

Patrones y trayectorias ocupacionales:

Las trayectorias profesionales tienen dos tipos de patrones: estable o cambiante. Las personas con patrones estables permanecen en una sola vocación y para la madurez han alcanzado posiciones de poder y responsabilidad.En cambio las personas que siguen el patrón cambiante tratan de lograr un mejor equilibrio entre lo que pueden hacer, lo que desean o esperan de su trabajo y lo que obtienen de este.Esta revaloración en ocasiones conduce a un cambio de carrera en cualquier momento de la edad a adulta.

Desarrollo Social

Cambios en la madurez:

En términos psicosociales la edad intermedia se considera como una edad estable, ya que la personalidad está formada de manera permanente.

Según los investigadores se estudian tres tipos de cambios del desarrollo psicosocial

• Cambios relacionados con necesidades o tareas de maduración.
• Cambios relacionados con los roles culturales o eventos históricos que afectan a una población en particular.
• Cambio relacionado con experiencias inusuales o con la concurrencia de los eventos de la vida en un momento.

Modelos de las etapas normativas:

Carl.G.Jung : individualización y transcendencia

Es el primero de los teóricos más importantes acerca del desarrollo del adulto, sostenía que el desarrollo saludable de la madurez requiere de la individualización. Esta es un viraje al interior.
Aproximadamente a los 40 años los adultos se concentran en sus obligaciones de la familia y la sociedad.


Erick Erikson: Generatividad frente a estancamiento:

Consideraba que era un viraje al exterior y en donde a los 40 años se entraba en la etapa normativa generatividad frente a estancamiento.La generatividad es la preocupación de los adultos maduros por establecer y orientar a la siguiente generación.La virtud de esta etapa es el compromiso.

Se destinguieron cuatro formas especifícas de generatividad:

• Biológica
• Paterna
• Técnica
• Cultural

El yo en la madurez: problemas y temas

La crisis de la edad madura se le ha denominado como la segunda adolescencia.Que la transición se convierta en una crisis depende de las circunstancias y del individuo, las personas con un yo resistente tienen mayor probabilidad de atravesar con éxito la madurez y además los eventos negativos.

Los adultos con ego resistente más característicos son desenvueltos, tienen presencia social, son productivos, logran hacer cosas, son tranquilos, relajados, valoran su independencia, mientras que los menos característicos se sienten incómodos con la complejidad, reacciona en exceso a las frustraciones, es irritable, tienden a tener pensamientos preocupantes, etc

Desarrollo de la identidad

Algunos científicos del desarrollo consideran que el proceso de formación de identidad es el tema central de la edad adulta.La identidad consta no solo de un Yo, sino de múltiples "yo posibles", incluyendo el Yo en que la persona espera convertirse y el Yo que la persona teme ser.

Susan Krauss Whitbourne:

Consideraba la identidad omo "un esquema organizador a través del cual se interpretan las experiencias del individuo". Las personas interpretan sus interacciones con el ambiente por medio de dos procesos que son similares a los descritos por Piaget para referirse al desarrollo cognoscitivo de los niños.

Generatividad, identidad y edad.

La generatividad es un aspecto del desarrollo de la identidad.La investigación actual sobre la generatividad encuentra que es más en la madurez pero no es universal. La generatividad es afectada por los roles sociales, expectativas y por características individuales.

Identidad de Género:

Los hombres de edad madura eran más abiertos acerca de sus sentimentos, más interesados en las relaciones íntimas y más cálidos( características que generalmente se consideran femeninas), mientras que las mujeres de edad madura se consideran eran más asertivas, tenían mayor confianza en sí mismas y estaban orientadas hacia el logro.


Bienestar psicológico y salud mental positiva:

La salud mental no sólo es la ausencia de enfermedad mental. La salud mental positiva involucra un sentido de bienestar psicológico que va de la mano con un sentido saludable del yo.


Carol Ryff: múltiples dimensiones del bienestar:

Ha encontrado que la madurez comúnmente, es un período de salud mental positiva y de bienestar, aunque la posición socioeconómica es un factor determinante. las 6 dimensiones del bienestar usadas en la escala Ryff son:

1. Autoaceptación
2. Relaciones positivas con los demás
3. Autonomía
4. Dominio ambiental
5. Propósito de vida
6. Crecimiento personal

Cambios en las relaciones en la madurez

Se da la teoría de la conducción social y la teoría de selectividad socioemocional.

Relaciones y calidad de vida:

La mayoría de los adultos mayores son optimistas acerca de la calidad de sus días conforme envejecen.Aunque consideran que las relaciones sexuales satisfactorias son imprescindibles para la calidad de vida, las relaciones sociales son todavía más importantes.

Relaciones Consensuales:

Los matrimonios, uniones homosexuales y amistades por lo general implican a dos personas de la misma generación e involucran elección mutua.

Matrimonio:

El patrón más común era que los matrimonios terminarán por la muerte y que los sobrevivientes volvieran a casarse. La gente tenía muchos hijos esperaba que vivieran en casa hasta que se casaran. La presión de un ingreso muy bajo y mucha bocas ue alimentar deteriora la relación en especial si las cargas no se comparten por igual.

Divorcio en la edad madura:

Es relativamente raro; la mayoría de los divorcios ocurren durante los 10 primeros años de matrimonio.

Relaciones homosexuales:

Los gays y las lesbianas en la edad madura crecieron enuna época en que la homosexualidad era considerada una enfermedad mental y que los homosexuales tendían a estar aislados, no solo dela comunidad en general, si no entre ellos.

Amistades:

Las redes sociales tienden a hacerse más pequeñas y más íntimas en la edad madura.En comparación con las personas más jóvenes, las personas de edad madura tienen poco tiempo y energía para dedicar a los amigos.

Relaciones con los hijos que maduran:

La paternidad en un proceso de dejar ir. Una vez que los hijos se convierten en adultos y tienen sus propios hijps la familia se múltiplica en número y conexiones.El bienestar de los padres tiende a depender de cómo les vaya a sus hijos.

Hijos adolescentes: problemas para los padres:

Además de lidiar con sus propias perocupaciones los padres tienen q enferntarse a diario con jóvenes que están pasando por grandes cambios físicos, emocionales y sociales.Una tarea importante para los padres es aceptar q sus hijos como son y no como ellos esperan.

Cuando los hijos se van:el nido vacío:

Una transición supuestamente difícil en especial para las mujeres.El nido vacío no representa el final de la paternidad es una transición a una nueva etapa; la relación entre padres y sus hijos adultos.

Crianza prolongada: el nido abarrotado:

Cada vez más hijos adultos han postergado la salida del hogar.El síndrome de regreso al hogar (llamado en ocasiones el fénomeno bumerang) se ha vuelto más comín; especialmente en varones, regresan al hogar de sus padres inclusoen más de una ocasión con sus propias familias.

Relaciones con los padres ancianos:

A medida de uqe la vida se alrga, cada vez más padres ancianos dependen del cuidado de sus hios de edad madura.

Relaciones con los hermanos:

Aunque los hermanos suelen tener menos contacto en la madurez que antes y despúes; la mayoría de los hermanos de edad madura mantienen una relación que es importante para su bienestar.

Convertirse en abuelos:

Con frecuencia el convertirse en abuelos ocurre antes del fin de la crianza activa. Convertirse en abuelo es un evento importante en la vida de una persona, aunque su momento y significado varía.La s abuelas tienden a estar más involucradas que los sbuelos en el mantenimiento del parentesco.Un número creciente de abuelos esta criano a sus nietos cuyos padres son incapaces de cuidarlos.La crianza de los nietos crea presiones físicas, emocionales y financieras.